Kan jeg spørre hvilke forskjeller du ser?
Selv har jeg en datter som bynte i bhg da ho var 3år å jeg kan telle på en hånd hvor mange ganger ho ikke ville i bhagen.
Ikke noe særlig tilvenning var det heller. Ho er ei gla å sprudlende jente med mange venner fra bhg . Ho er òg flink til å leke alene![]()
Nå er det såklart individuelle forskjeller, så sier jo ikke at alle er sånn. Men vi må bl.a. ofte jobbe mye mer den sosial kompetanse hos barn som begynner seint - dette er tilbakemeldinger vi også får fra skolen etter de har startet der. De kan også slite med å finne sin plass i gruppa fordi de andre har gått så lenge og har tydelige roller i gruppa.
Vi må med andre ord jobbe mye mer med sosiale koder, det å lese sosiale kontekster og generelt med den sosiale kompetansen.
Men IGJEN - det finnes jo naturligvis unntak fra dette. Og det er ikke snakk om barn som starter når de er 2 år gamle heller. Men gjerne hos de som starter først på storbarn.